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梳琴--方便课堂教学-弹拨乐器 |
| 作者:网络 来源:网络 日期:2007-10-13 10:15:00 |
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上音乐课的时候,让学生每人有一件乐器,这是我们的愿望,也是全世界音乐教育工作者们的愿望,作为一种教学方法让器乐进入课堂的追求,由于各种条件的制约,这一愿望始终未能真正实现。 如果这一愿望在我国的音乐教学中实现,那不仅学生个人受益终生,而且具有极其深远的社会意义。 我们一直在寻求一种能提高音乐教育水平的有效方法,之前也不断有关于器乐进入课堂的先例(如口琴、牧童笛等)以及相关报道,这都是音乐教学中非常好的探索和尝试。这些进入课堂的乐器,在其本身的结构、耐用性、价格高低、卫生条件以及学习难度等方面尚有一些不足之处,因此在推广及教学效果上并不很理想。 笔者发明一种微型乐器——梳琴,适合中小学生的音乐教学使用。梳琴价廉、易学、耐用、卫生,在课堂上老师和学生人手一把(当然老师也可以使用其它乐器),在教学中形成一种主动、互动、活泼、欢快的教学氛围。学生通过老师的指导,用自己的双手独奏、合奏和伴唱,学生会投入极大的学习热情,这样的学习会获得很好的效果。 梳琴既可以梳理头发,也可以做乐器使用,一物两用。梳琴是通过弹拨梳齿发音,依靠共鸣箱(课桌或中空的箱体)扩大音量。梳琴的齿根部标有音名,齿尖部有醒目的三度、五度红色标志,容易识别、便于取音。音乐老师按说明书自学,不用一天就可以较熟练掌握梳琴的基本弹奏技巧。 梳琴用金属制造,现分为两种规格: 梳琴音量较小,在一间教室内可以听到清晰悦耳的琴声,上课弹奏不会干扰其他课室。如果是用梳琴上台表演节目,需要用扩音器。 |
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